विज्ञान की प्रकृति एवं संरचना और शिक्षा - PCS क्विज़ (30 प्रश्न)
1. विज्ञान की प्रकृति में सबसे महत्वपूर्ण विशेषता क्या है?
A) सृजनात्मकता
B) प्रायोगिक सत्यापन
C) अनुमान
D) ऐतिहासिक अध्ययन
उत्तर: B) प्रायोगिक सत्यापन
2. विज्ञान और प्रौद्योगिकी में मुख्य अंतर क्या है?
A) विज्ञान ज्ञान का संग्रह है; प्रौद्योगिकी उसका अनुप्रयोग है
B) विज्ञान प्रयोग पर आधारित है; प्रौद्योगिकी कल्पना पर
C) विज्ञान स्थिर है; प्रौद्योगिकी बदलती रहती है
D) विज्ञान केवल कक्षा में पढ़ाया जाता है; प्रौद्योगिकी प्रयोगशाला में
उत्तर: A) विज्ञान ज्ञान का संग्रह है; प्रौद्योगिकी उसका अनुप्रयोग है
3. किस विधि के माध्यम से विज्ञान में निष्कर्ष प्राप्त किए जाते हैं?
A) मत संग्रह
B) प्रायोगिक पद्धति
C) वैचारिक तर्क
D) ऐतिहासिक विश्लेषण
उत्तर: B) प्रायोगिक पद्धति
4. विज्ञान की शिक्षा का प्राथमिक उद्देश्य क्या है?
A) जानकारी का संग्रह
B) तार्किक और विश्लेषणात्मक सोच विकसित करना
C) केवल परीक्षा में सफल होना
D) श्रम सृजन करना
उत्तर: B) तार्किक और विश्लेषणात्मक सोच विकसित करना
5. कौन-सा वैज्ञानिक दृष्टिकोण विज्ञान की मूलभूत प्रक्रिया है?
A) अनुमान और परिकल्पना
B) अनुभव और परीक्षण
C) संग्रह और विश्लेषण
D) सबके सुझाव लेना
उत्तर: B) अनुभव और परीक्षण
6. किस प्रकार का ज्ञान विज्ञान में सर्वोच्च माना जाता है?
A) व्यावहारिक ज्ञान
B) सैद्धांतिक ज्ञान
C) धार्मिक ज्ञान
D) सामान्य ज्ञान
उत्तर: B) सैद्धांतिक ज्ञान
7. शिक्षा में विज्ञान का मुख्य उद्देश्य क्या है?
A) छात्रों को तकनीकी कौशल देना
B) तार्किक और वैज्ञानिक दृष्टिकोण विकसित करना
C) केवल प्रयोगशाला अभ्यास कराना
D) छात्रों को ऐतिहासिक तथ्यों से परिचित कराना
उत्तर: B) तार्किक और वैज्ञानिक दृष्टिकोण विकसित करना
8. विज्ञान की संरचना में कौन-सा तत्व प्रमुख है?
A) नियम और सैद्धांतिक ढांचा
B) केवल तथ्य
C) केवल सिद्धांत
D) केवल प्रयोग
उत्तर: A) नियम और सैद्धांतिक ढांचा
9. वैज्ञानिक पद्धति के चरण कौन-से हैं?
A) समस्या पहचान, परिकल्पना, प्रयोग, निष्कर्ष
B) केवल निष्कर्ष
C) केवल अध्ययन
D) विचार और चर्चा
उत्तर: A) समस्या पहचान, परिकल्पना, प्रयोग, निष्कर्ष
10. विज्ञान में तर्क और अनुभव का महत्व क्या है?
A) केवल तर्क महत्वपूर्ण है
B) केवल अनुभव महत्वपूर्ण है
C) दोनों का संतुलित प्रयोग आवश्यक है
D) कोई महत्व नहीं
उत्तर: C) दोनों का संतुलित प्रयोग आवश्यक है
11. किस प्रकार का शिक्षण विज्ञान की समझ को गहरा करता है?
A) याददाश्त आधारित
B) प्रायोगिक और अनुभव आधारित
C) केवल व्याख्यान
D) केवल पाठ्यपुस्तक
उत्तर: B) प्रायोगिक और अनुभव आधारित
12. विज्ञान की शिक्षा में रचनात्मक सोच का क्या महत्व है?
A) कोई महत्व नहीं
B) समस्याओं के नवीन समाधान खोजने में सहायक
C) केवल मौखिक उत्तर देने में सहायक
D) केवल प्रयोगशाला में काम करने में सहायक
उत्तर: B) समस्याओं के नवीन समाधान खोजने में सहायक
13. विज्ञान की व्यावहारिक शिक्षा में कौन-सा उपकरण सबसे अधिक उपयोगी है?
A) पाठ्यपुस्तक
B) प्रयोगशाला उपकरण
C) नोट्स
D) कंप्यूटर गेम
उत्तर: B) प्रयोगशाला उपकरण
14. वैज्ञानिक दृष्टिकोण में कौन-सा तत्व प्रमुख है?
A) विश्वास
B) संदेह और परीक्षण
C) केवल अनुमान
D) केवल अनुभव
उत्तर: B) संदेह और परीक्षण
15. विज्ञान का सामाजिक महत्व क्या है?
A) केवल ज्ञान प्राप्ति
B) मानव जीवन को सुधारना और समस्याओं का समाधान करना
C) केवल परीक्षा उत्तीर्ण करना
D) केवल तकनीकी विकास
उत्तर: B) मानव जीवन को सुधारना और समस्याओं का समाधान करना
16. विज्ञान में परिकल्पना का क्या कार्य है?
A) प्रयोग करने के लिए दिशा देना
B) निष्कर्ष बताना
C) केवल ज्ञान संग्रह करना
D) केवल तथ्य प्रस्तुत करना
उत्तर: A) प्रयोग करने के लिए दिशा देना
17. कौन-सा तत्व विज्ञान और शिक्षा को जोड़ता है?
A) तार्किक सोच
B) केवल प्रयोग
C) केवल पुस्तकीय ज्ञान
D) केवल परीक्षा
उत्तर: A) तार्किक सोच
18. विज्ञान का संरचनात्मक दृष्टिकोण क्या दर्शाता है?
A) केवल तथ्य
B) सिद्धांत, नियम, और प्रयोग का संयोजन
C) केवल प्रयोग
D) केवल गणना
उत्तर: B) सिद्धांत, नियम, और प्रयोग का संयोजन
19. विज्ञान और शिक्षा के सम्बन्ध में कौन-सा कथन सही है?
A) शिक्षा केवल ज्ञान देती है, विज्ञान का प्रयोग नहीं
B) शिक्षा में विज्ञान तार्किक और व्यावहारिक दृष्टिकोण विकसित करता है
C) शिक्षा में विज्ञान का कोई महत्व नहीं
D) विज्ञान शिक्षा को केवल तकनीकी बनाता है
उत्तर: B) शिक्षा में विज्ञान तार्किक और व्यावहारिक दृष्टिकोण विकसित करता है
20. वैज्ञानिक पद्धति में कौन-सा तत्व अनिवार्य है?
A) प्रयोग और निरीक्षण
B) केवल अनुमान
C) केवल अनुभव
D) केवल चर्चा
उत्तर: A) प्रयोग और निरीक्षण
21. शिक्षा में विज्ञान का उद्देश्य कौन-सा है?
A) केवल तकनीकी ज्ञान देना
B) समस्याओं का तार्किक समाधान सिखाना
C) केवल व्याख्यान देना
D) केवल पुस्तकें पढ़ना
उत्तर: B) समस्याओं का तार्किक समाधान सिखाना
22. विज्ञान की व्यावहारिक संरचना किसे सम्मिलित करती है?
A) नियम, सिद्धांत, और प्रयोग
B) केवल नियम
C) केवल अनुभव
D) केवल तथ्यों का संग्रह
उत्तर: A) नियम, सिद्धांत, और प्रयोग
23. शिक्षा में वैज्ञानिक दृष्टिकोण किसे प्रोत्साहित करता है?
A) केवल याददाश्त
B) आलोचनात्मक और तार्किक सोच
C) केवल प्रयोगशाला कार्य
D) केवल गणना
उत्तर: B) आलोचनात्मक और तार्किक सोच
24. विज्ञान की शिक्षा में प्रायोगिक ज्ञान क्यों महत्वपूर्ण है?
A) केवल याददाश्त के लिए
B) सैद्धांतिक ज्ञान को व्यवहारिक रूप में देखने के लिए
C) केवल परीक्षा उत्तीर्ण करने के लिए
D) केवल तकनीकी कौशल के लिए
उत्तर: B) सैद्धांतिक ज्ञान को व्यवहारिक रूप में देखने के लिए
25. विज्ञान और शिक्षा में कौन-सा तत्व सामान्य है?
A) तार्किक विश्लेषण
B) केवल प्रयोग
C) केवल पाठ्यपुस्तक
D) केवल गणना
उत्तर: A) तार्किक विश्लेषण
26. विज्ञान की शिक्षा में समस्या समाधान के लिए कौन-सी विधि उपयुक्त है?
A) वैज्ञानिक पद्धति
B) अनुमान आधारित
C) केवल याददाश्त
D) केवल चर्चा
उत्तर: A) वैज्ञानिक पद्धति
27. विज्ञान और शिक्षा में प्रयोग का महत्व क्या है?
A) केवल सिद्धांत दिखाना
B) सैद्धांतिक ज्ञान को व्यवहार में लागू करना
C) केवल गणना करना
D) केवल पुस्तकीय अध्ययन
उत्तर: B) सैद्धांतिक ज्ञान को व्यवहार में लागू करना
28. विज्ञान की शिक्षा में आलोचनात्मक सोच का क्या योगदान है?
A) ज्ञान प्राप्ति में बाधा
B) समस्याओं का तार्किक समाधान खोजने में सहायक
C) केवल व्याख्यान सुनने में सहायक
D) केवल प्रयोगशाला कार्य में सहायक
उत्तर: B) समस्याओं का तार्किक समाधान खोजने में सहायक
29. विज्ञान के अध्ययन में प्रयोगात्मक निष्कर्ष क्यों महत्वपूर्ण हैं?
A) केवल छात्रों की रुचि के लिए
B) सिद्धांत की पुष्टि और सुधार के लिए
C) केवल गणना के लिए
D) केवल परीक्षा उत्तीर्ण करने के लिए
उत्तर: B) सिद्धांत की पुष्टि और सुधार के लिए
30. विज्ञान की शिक्षा में तार्किक दृष्टिकोण का महत्व क्या है?
A) केवल प्रयोगशाला में काम करने के लिए
B) समस्याओं का विश्लेषण और समाधान खोजने के लिए
C) केवल पुस्तकों के अध्ययन के लिए
D) केवल गणना के लिए
उत्तर: B) समस्याओं का विश्लेषण और समाधान खोजने के लिए
