Class 3, गणित पाठ 8: उचित हिस्सा lesson plan based on New syllabus


पाठ योजना: उचित हिस्सा / आधा हिस्सा

कक्षा: 3

विषय: गणित

अवधि: 40 मिनट



 पाठ का नाम:

उचित हिस्सा (आधा हिस्सा बनाना और पहचानना)



🌟पाठ का उद्देश्य:

बच्चे वस्तुओं को बराबर भागों में बाँटना सीखेंगे।

आधा और पूरा भाग पहचान सकेंगे।

चित्र देखकर आधा भाग बना सकेंगे।

खेल और गतिविधियों द्वारा सीखने में रुचि जागृत होगी।




🌟 पूर्व ज्ञान:

बच्चों ने पहले पूर्ण, भाग, आकार, चित्र बनाना सीखा है।

बच्चों को आधा, चौथाई शब्दों की जानकारी होगी।

 शिक्षण सामग्री:

पाठ्यपुस्तक (NCERT कक्षा 3)

रंगीन चार्ट, गोले/आकार की कटिंग्स

स्केच पेन, पट्टी, ज्योमेट्री बॉक्स

खेल-खिलौने जैसे चॉकलेट, रोटी, कागज



🛑 शिक्षण विधि:

गतिविधि आधारित शिक्षण

चर्चा एवं प्रश्नोत्तर विधि

चित्रों द्वारा समझाना



🛑 शिक्षण प्रक्रिया:

क. प्रारंभिक गतिविधि :

बच्चों से पूछना:

यदि हम एक रोटी को दो बच्चों में बाँटें, तो कैसे बाँटेंगे?

क्या तुमने चॉकलेट बाँटी है?


उनके उत्तर सुनकर चर्चा करें।


ख. मुख्य शिक्षण :

🥊 गतिविधि 1:

पाठ्यपुस्तक के चित्र दिखाएँ (गोला, चॉकलेट, पराठा)।

पूछें: “क्या यह बराबर बँटा है?”

बच्चों से आधा शब्द का अर्थ पूछें।


🥊 गतिविधि 2:

कागज मोड़कर आधा भाग बनाना सिखाएँ।

बच्चों को बिठाकर उनकी नोटबुक में आधा हिस्सा बनवाएँ।

पाठ्यपुस्तक के पेज 108 और 109 पर दिए गए चित्र में खाली भाग में आधा भाग बनवाएँ।


🥊 गतिविधि 3:

एक गोले पर रंग करके उसका आधा भाग पहचानें।

बच्चों को स्केच पेन से आधा भाग रंगने को कहें।

समझाएँ कि आधा भाग दोनों भागों में समान होना चाहिए।



ग. निष्कर्ष :

आधा का अर्थ: किसी वस्तु के दो बराबर भाग।

बच्चों से प्रश्न पूछें:

आधा बनाने के लिए क्या करना होगा?

यदि पराठे को आधा करना है तो कैसे करेंगे?



📝मूल्यांकन:

बच्चों को खाली चित्रों में आधा भाग बनाने को कहें।

पूछें:

“क्या आधा हिस्सा बराबर भाग में बना है?”

“दो हिस्सों में बाँटने पर दोनों समान हैं या नहीं?”




🗒️ गृहकार्य:

बच्चों से कहें कि घर पर एक रोटी को दो बराबर भाग में बाँटकर दिखाएँ।

अपनी कॉपी में 2 चित्र बनाकर उसमें आधा भाग रंगें।



यदि आप चाहें तो इसके साथ वर्कशीट भी बना सकती हैं जिसमें
✅ आधा हिस्सा रंगना
✅ आधा हिस्सा बनाना
✅ समानता पहचानना
जैसी गतिविधियाँ रहेंगी।

          वर्कशीट: उचित हिस्सा (आधा भाग)

 नाम: _____________________
 तिथि: ____________________




प्रश्न 1:

नीचे दिए गए चित्रों में से उन चित्रों पर ✔️ का निशान लगाइए जिनमें आधा भाग सही तरीके से दिखाया गया है।

 (1) 🍕 पिज्जा का चित्र (आधा रंगा हुआ)
 (2) ⚽ गेंद का चित्र (आधा रंगा हुआ)
 (3) 🍪 बिस्किट का चित्र (थोड़ा सा रंगा हुआ)



प्रश्न 2:

नीचे दिए गए चित्रों में आधा भाग रंगिए।

🔲 वर्ग
🔵 गोला
⬡ षट्भुज

(तीन बड़े बॉक्स बनाकर खाली छोड़े जा सकते हैं।)


प्रश्न 3:

कागज को मोड़कर आधा भाग बनाइए और कॉपी में चिपकाइए।



प्रश्न 4:

क्या आधा हिस्सा हमेशा बराबर होता है? हाँ / नहीं पर गोला लगाएँ।

⭕ हाँ
⭕ नहीं


प्रश्न 5:

यदि 1 चॉकलेट को 2 बच्चों में बाँटना है, तो उसे कैसे बाँटेंगे? चित्र बनाकर दिखाइए।


प्रश्न 6:

नीचे दिए गए शब्दों को सही ढंग से जोड़कर पूरा वाक्य लिखिए:

🌟 आधा मतलब = ________________________
🌟 आधा बनाने के लिए = ___________________


अभ्यास के लिए:

✅ घर पर रोटी को आधा करके दिखाइए।
✅ पापा या मम्मी को समझाइए कि आपने आधा हिस्सा कैसे बनाया।






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