1) यदि कक्षा-शिक्षण के दौरान कक्षा के छात्र सकारत्मक प्रक्रिया नहीं करते, तो इसका कारण आपके ख्याल से किसमे ढूंढा जा सकता है
(1)उस विषय में जो छात्रों को पढाया जा रहा हो
(2)उस बात में जो छात्र को सखायी जा रही हो
(3)उस शैली में जिस शैली से छात्रों को पढाया, सिखया जा रहा हो
(4)उपयुक्त सभी
2) शरारती बच्चों वाली कक्षा के बारे में आप क्या कहेंगे
(1)कुछ छात्रों को दूसरे सेक्सन में भेजने की सलाह देगें
(2)कुछ छात्रों को स्कूल से निकलने की सिफारिश करेगें
(3)प्रधानाध्यापक को स्थिति से अवगत करा देगें
(4)उस कक्षा के बच्चों को पढना बंद कर देगें
3) कोई छात्र गणित में काफी कमजोर है ,आप उसकी सहायता के लिए क्या करना चाहेगे?
(1)प्रधानाध्यापक से इस विषय में परामर्श लेगें
(2)उस छात्र के मा-बाप से समुचित परामर्श लेगें
(3)उस छात्र से बात करके पता लगायेगें कि गणित में उसकी क्या दिक्कत है और तत्पश्चात उसे दूर करेगें
(4)कक्षा में गणित में सबसे तेज छात्र को आदेश देगें कि वह उस कमजोर छात्र की मदद करें
4) बार-बार कहने के बावजूद कोई छात्र यदि कक्षा में देर से आता है, एसी स्थति में आप क्या उपाय करना पसंद करेगें?
(1)उसे कक्षा में नहीं घुसने देगें
(2)उसके अभिभावक को इस सम्बन्ध में सूचित करेगें
(3)पाठशाला के प्रधानाध्यापक को इसकी सूचना देगें
(4)उसकी अनदेखी कर देगें
5) यदि आपकी कक्षा का कोई छात्र अनुपस्थित हो, तो आप
(1)उसके बारे में कक्षा के छात्रों से पूछेगें
(2)छात्र के अभिभावक से इसका कारण पूछेगें
(3)इस और ध्यान देना आवश्यक नहीं समझेगें
(4)उस छात्र को दण्ड देगें
6) कक्षा में पढाई के समय दो छात्र आपस में बातें करते हैं. आपके ख्याल से उनके इस कार्य से
(1)उन दोनों को हानि होती है
(2)सारी कक्षा को हानि होती है
(3)अध्यापक का ध्यान बंटता है
(4)उपयुक्त सभी
7) तोड़-फोड़ करने वाले नटखट छात्र को सही रस्ते पर लाने के लिए आपका क्या सुझाव है?
(1)उसे कक्षा में सबसे आगे बैठाकर उस पर लगातार नज़र रखनी चाहिए
(2)उसकी सीट कक्षा के एक कोने में निर्धारित कर दी जानी चाहिए
(3)उसकी प्रवृत्ति के अनुरूप उसे कम-काज में लगा देना चाहिए
(4)जब भी वह नटखटपने की कोई हरकत करे, उसे भरी कक्षा में इसका कारण पूछा जाना चाहिए
8) आप कक्षा में छात्रों के सामने एक प्रश्न रखते है. आप देखते है कि कक्षा के अधिकांश छात्र उस प्रश्न का उत्तर देने के लिए अति आतुरता से हाथ उठा रहे हैं. एसी स्थिति में
(1)आप छात्रों को इतनी अधिक आतुरता पर नज़र होगें
(2)आप उनकी आतुरता को शुभ लक्षण मानेगें
(3)आपको यह नोट करने का अवसर मिलेगा कि कौन-कौन से छात्र ऐसे है, जो उत्तर देने के लिए हाथ नहीं उठा रहे है
(4)(2)(3) दोनों
9) शिक्षक को कक्षा-शिक्षण के दौरान ऐसे प्रश्न पूछे जाने चाहिए, जो
(1)आसानी से समझ में आएं
(2)सटीक हो
(3)बहुत लम्बे न हों
(4)उपयुक्त सभी
10) आप देखते है कि कक्षा शिक्षण के दौरान कोई छात्र पढाई की ओर ध्यान नहीं दे रहा है आप ऐसी स्थिति में क्या करेंगे?
(1)उस छात्र को डाटेंगें
(2)उसे चेतावनी देने के बाद कक्षा के बहार निकल देगें
(3)पढ़ते समय उससे प्रश्न पूछते रहेगें ताकि उसका ध्यान पढाई में लगा रहे
(4)उसको स्पष्ट बता देगें कि या तो वह ध्यान दे कक्षा के बहार चला जाये
उत्तर- 1-4, 2-1, 3-3, 4-2, 5-2, 6-4, 7-4, 8-4, 9-4, 10-3,
(1)उस विषय में जो छात्रों को पढाया जा रहा हो
(2)उस बात में जो छात्र को सखायी जा रही हो
(3)उस शैली में जिस शैली से छात्रों को पढाया, सिखया जा रहा हो
(4)उपयुक्त सभी
2) शरारती बच्चों वाली कक्षा के बारे में आप क्या कहेंगे
(1)कुछ छात्रों को दूसरे सेक्सन में भेजने की सलाह देगें
(2)कुछ छात्रों को स्कूल से निकलने की सिफारिश करेगें
(3)प्रधानाध्यापक को स्थिति से अवगत करा देगें
(4)उस कक्षा के बच्चों को पढना बंद कर देगें
3) कोई छात्र गणित में काफी कमजोर है ,आप उसकी सहायता के लिए क्या करना चाहेगे?
(1)प्रधानाध्यापक से इस विषय में परामर्श लेगें
(2)उस छात्र के मा-बाप से समुचित परामर्श लेगें
(3)उस छात्र से बात करके पता लगायेगें कि गणित में उसकी क्या दिक्कत है और तत्पश्चात उसे दूर करेगें
(4)कक्षा में गणित में सबसे तेज छात्र को आदेश देगें कि वह उस कमजोर छात्र की मदद करें
4) बार-बार कहने के बावजूद कोई छात्र यदि कक्षा में देर से आता है, एसी स्थति में आप क्या उपाय करना पसंद करेगें?
(1)उसे कक्षा में नहीं घुसने देगें
(2)उसके अभिभावक को इस सम्बन्ध में सूचित करेगें
(3)पाठशाला के प्रधानाध्यापक को इसकी सूचना देगें
(4)उसकी अनदेखी कर देगें
5) यदि आपकी कक्षा का कोई छात्र अनुपस्थित हो, तो आप
(1)उसके बारे में कक्षा के छात्रों से पूछेगें
(2)छात्र के अभिभावक से इसका कारण पूछेगें
(3)इस और ध्यान देना आवश्यक नहीं समझेगें
(4)उस छात्र को दण्ड देगें
6) कक्षा में पढाई के समय दो छात्र आपस में बातें करते हैं. आपके ख्याल से उनके इस कार्य से
(1)उन दोनों को हानि होती है
(2)सारी कक्षा को हानि होती है
(3)अध्यापक का ध्यान बंटता है
(4)उपयुक्त सभी
7) तोड़-फोड़ करने वाले नटखट छात्र को सही रस्ते पर लाने के लिए आपका क्या सुझाव है?
(1)उसे कक्षा में सबसे आगे बैठाकर उस पर लगातार नज़र रखनी चाहिए
(2)उसकी सीट कक्षा के एक कोने में निर्धारित कर दी जानी चाहिए
(3)उसकी प्रवृत्ति के अनुरूप उसे कम-काज में लगा देना चाहिए
(4)जब भी वह नटखटपने की कोई हरकत करे, उसे भरी कक्षा में इसका कारण पूछा जाना चाहिए
8) आप कक्षा में छात्रों के सामने एक प्रश्न रखते है. आप देखते है कि कक्षा के अधिकांश छात्र उस प्रश्न का उत्तर देने के लिए अति आतुरता से हाथ उठा रहे हैं. एसी स्थिति में
(1)आप छात्रों को इतनी अधिक आतुरता पर नज़र होगें
(2)आप उनकी आतुरता को शुभ लक्षण मानेगें
(3)आपको यह नोट करने का अवसर मिलेगा कि कौन-कौन से छात्र ऐसे है, जो उत्तर देने के लिए हाथ नहीं उठा रहे है
(4)(2)(3) दोनों
9) शिक्षक को कक्षा-शिक्षण के दौरान ऐसे प्रश्न पूछे जाने चाहिए, जो
(1)आसानी से समझ में आएं
(2)सटीक हो
(3)बहुत लम्बे न हों
(4)उपयुक्त सभी
10) आप देखते है कि कक्षा शिक्षण के दौरान कोई छात्र पढाई की ओर ध्यान नहीं दे रहा है आप ऐसी स्थिति में क्या करेंगे?
(1)उस छात्र को डाटेंगें
(2)उसे चेतावनी देने के बाद कक्षा के बहार निकल देगें
(3)पढ़ते समय उससे प्रश्न पूछते रहेगें ताकि उसका ध्यान पढाई में लगा रहे
(4)उसको स्पष्ट बता देगें कि या तो वह ध्यान दे कक्षा के बहार चला जाये
उत्तर- 1-4, 2-1, 3-3, 4-2, 5-2, 6-4, 7-4, 8-4, 9-4, 10-3,
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